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Wie man Kindern im Alter von 0 bis 3 Jahren eine Katastrophe erklärt


Es gibt Zeiten im Leben, in denen traumatische Situationen auftreten und sie in Form eines Erdbebens, einer Flut, einer Gewalttat, des Todes eines geliebten Menschen usw. zu uns kommen können.

Wie alt das Kind ist, beeinflusst, wie es auf diese Katastrophe reagieren wird. Zum Beispiel kann sich ein siebenjähriges Kind manifestieren, das nicht zur Schule gehen möchte, während ein Jugendlicher die Tragödie herunterspielen kann, während sich die schulischen Leistungen verschlechtern. In diesem Fall konzentrieren wir uns darauf, wie Kinder von 0 bis 3 Jahren es leben und welche Rolle Erwachsene in allen von ihnen spielen.

Zu Beginn muss man sich daran erinnern, dass jedes Kind anders ist und seine Art zu reagieren hat. Die Reaktionen von Angst, Traurigkeit und Angst variieren. Sie sind nicht die gleichen wie die der Erwachsenen und sie sind auch nicht die gleichen wie die eines Kindes und eines anderen. Darüber hinaus ist es wichtig zu wissen, dass wir in diesem Alter feststellen können, dass sie sich sprachlich nicht perfekt ausdrücken können. So, Wir müssen auf andere Arten von Zeichen achten:

- Schlafstörungen.

- Rückkehr zu früheren Entwicklungsstadien. Einige der Lernverhalten können sich zurückbilden, beispielsweise die Rückkehr zu Windeln aufgrund des Verlustes des Toilettentrainings.

- wird auftauchen mehr Wutanfälle und immer wieder. Sie werden mehr weinen. Wir werden bedenken, dass die bestehenden Grenzen auch dann bestehen bleiben müssen, wenn sie in den ersten Tagen gelockert werden.

- Die Art und Weise, Traurigkeit bei Kindern zu zeigen, ist komplex. Oft mehr als traurig sind sie gereizt. Wenn sie sprechen können, Sätze wie: "Ich hasse dich, ich liebe dich nicht, das ist alles deine Schuld". Wir müssen denken, dass Kinder diese Traurigkeit auf diese Weise verbalisieren müssen.

- Fordern Sie mehr Aufmerksamkeit. Sie werden mehr Probleme haben, sich vom Referenz-Erwachsenen zu entfernen.

Es gibt viele Dinge, die Erwachsene für ein Kind tun können, das gerade ein traumatisches Ereignis erlebt hat. Zum Beispiel:

- Eindämmung: Es bezieht sich nicht darauf, dem Kind zu verbieten, etwas zu tun, sondern es auf kontrollierte Weise zu begleiten, um schädliche Situationen wie das Auftreffen auf den Boden oder die Wand zu vermeiden.

- Sie müssen dem Kind Sicherheit und Zuneigung geben, damit es sich getröstet fühlt.

- Beruhigen. Geben Sie dem Kind Raum zum Weinen oder Schreien

- Sie müssen die kleinen Details berücksichtigen und versuchen, dem Kind zu helfen, sich zu entspannen. Darf ich einen Moment der Ruhe haben. Wir werden dies tun, indem wir Routinen ausführen wie: Singe ihm, erzähle ihm eine Geschichte oder gib ihm ein warmes Bad ...

- Bericht: Wir müssen die Dinge in einem langsamen und ruhigen Ton sagen. Wir werden bedenken, dass dieser Schritt viel wichtiger ist, wenn Kinder älter werden. Das heißt, trotz der Tatsache, dass bei 2-3-jährigen Kindern die Ausdruckssprache nicht so gut entwickelt ist, ist die Drucksprache. In diesem Alter ist es daher wichtig, die Situation zu erklären und Fragen zu beantworten wie: Was ist passiert? Was wird von nun an passieren? Es ist auch bequem, ihnen die Möglichkeit zu geben, sie wahrheitsgemäß zu fragen und zu beantworten.

- Normalisieren: Lassen Sie ihn sehen, dass er nicht der einzige ist, der diese Gefühle oder Reaktionen hat. Wenn er uns zum Beispiel weinen sieht, wird er sich erlauben zu weinen. Unser Gefühl, sie vor dem Weinen zu schützen, lässt sie oft auf die Idee kommen, dass dies falsch ist. Wir hindern das Kind daran, wir lassen es für ihn behalten und das ist schädlich für ihn.

- Tröste und versuche positive Aktivitäten mit ihnen zu machen. Geben Sie ihnen die Kontrolle über kleine Aufgaben, damit sie sich nützlich fühlen: Stellen Sie tägliche Routinen auf, sehen Sie, dass etwas Ernstes passiert ist, dass es eine „Pause“ gegeben hat, aber dass das Leben und andere Dinge weitergehen.

- Lassen Sie sie spielen oder zeichnen, was passiert ist: Bitten Sie sie nicht, dies explizit zu tun, sondern lassen Sie es zu, wenn es beim Kind spontan auftritt, da sie es in ihr tägliches Leben integrieren müssen.

Wenn diese Art von Verhalten nach vier Wochen weiterhin auftritt, werden wir in Betracht ziehen, einen Spezialisten zu konsultieren.

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